Mi a baj a pécsi Csontváry-képek Budapestre szállításával? Rengeteg. De ne is foglalkozzunk a technikai, muzeológiai és anyagi kérdésekkel – csak a mögötte húzódó kultúrafelfogással.
Egy szicíliai zsarnok valaha azzal szórakoztatta magát, hogy egy rézbikában lassan megsütötte áldozatait, és a kiszűrődő hangokat igen mulatságosnak találta.
Sok foglalkozás túlságosan kevés pénzzel jár, ezek között soknak nagyon alacsony a presztízse is. De vajon vállalnánk sok pénzzel járó, de kétes munkákat?
Mindenhonnan azt a közhelyes igazságot halljuk, hogy mindenki fél, ezért nincs semmi ellenállás, lázongás, ezért hallgat mindenki. Jó, lehet – de nincs kiút?
Egyesek szerint az a baj, hogy a kormány keveset tárgyalt az egyetemi szakok megszüntetéséről az érintett intézmények vezetőivel és hallgatóival. Nem, szerintem nem ez a baj.
Nemcsak az a probléma, hogy az oktatásirányítás lenézi és félreérti a „hasznavehetetlen” szakok jelentőségét – hanem általában is az a tendencia, hogy a gazdasági racionalitás igyekszik megszüntetni a szabad eszmecsere tereit.
A jelenlegi oktatásirányítás ferde szemmel nézi azokat a szakokat, amelyek szerinte nem adnak kézzelfogható és a gyakorlatban közvetlenül alkalmazható tudást. Vagyis: a büfé-szakokat.
Az MTA II. osztálya kikelt az ellen, hogy Rétvári államtitkár unos-untalan az Akadémiára hivatkozik a szegedi Ságvári Gimnázium tervezett átnevezésével kapcsolatban. Levelet is írt az MTA elnökének.
Lánczi Tamás vezető elemző és az MTVA vezető bloggere méltatlankodik, mert többen kifogásolták: túl sokat keres bloggerként. Nem illendő dolog piszkos anyagiakat szóba hozni.