Hogyan tereljük vissza az iskolapadba a csellengőket?
Bukott, halmozottan hátrányos helyzetű diákoknak adtak második esélyt pedagógusok egy Tolna megyei technikumban. Egyéni fejlesztéseken vettek részt, és a szülőkkel is bizalmi kapcsolatot alakítottak ki. Az eredmény: a fiataloknak javultak a tanulmányi eredményeik.