Magyar Narancs
hetilap borító
Előfizetés
Hetilap

Szabad ország, szabad egyetem

  • narancs.hu/Szabad ország
  • szabad egyetem
  • 2017. április 28.

Belpol

Országos platformot hoznak létre a szakkollégiumok a lex CEU nyomán.

A Szakkollégiumok Egyeztető Fóruma 2017. 04. 21-i ülésén úgy döntött, hogy a kezdeményezést támogató szakkollégiumokkal Szabad ország, szabad egyetem néven egy országos platformot hoz létre.

A Szabad ország, szabad egyetem kezdeményezés elítéli a felsőoktatási törvény T/14686 számú módosítását, mivel az diszkriminatív, értelmetlen és minőségellenes feltételeket támaszt indokolatlanul és egyeztetés nélkül magánegyetemek felé, ezzel súlyosan korlátozva a felsőoktatás autonómiáját és a tanszabadságot, ami minden felsőoktatási szereplőt sért és veszélyeztet.

A törvénymódosítással szemben már számos felsőoktatási intézmény szervezetei, illetve szerveződései felléptek. A Szabad ország, szabad egyetem célja, hogy egységesítse ezeket a megmozdulásokat országos szinten, platformot biztosítson az egyetemközi kommunikációnak, illetve lehetőséget teremtsen közös fellépésre. Célja ezen felül, hogy a törvénymódosítás visszavonásáig segítse a helyi kezdeményezéseket a témával kapcsolatos fórumok és egyéb események megvalósításában, nem rátelepedve azokra.

Ennek fényében a kezdeményező szakkollégiumok a következő napokban fel fogják keresni a törvénymódosítással kapcsolatos egyetemi megmozdulások szervezőit. Biztatjuk azonban ezen korábbi események szervezőit, hogyha csatlakozni szeretnének a platformhoz, lépjenek kapcsolatba a jelen állásfoglalásban megjelölt bármely szakkollégium egyikével.

A kezdeményezés pártpolitikától független, és elhatárolódik minden erőszakos, illetve jogellenes cselekvési formától.

A Szabad ország, szabad egyetem platform megteremtésében részt vesz:

BME Management Szakkollégium (Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem)

ELTE Angelusz Róbert Társadalomtudományi Szakkollégium (Eötvös Loránd Tudományegyetem)

ELTE Illyés Sándor Szakkollégium (Eötvös Loránd Tudományegyetem)

Energetikai Szakkollégium (Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem)

Eötvös József Collegium Hallgatói Önkormányzata (Eötvös Loránd Tudományegyetem)

Építész Szakkollégium (Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem)

EVK Szakkollégium (Budapesti Corvinus Egyetem)

Fiatal Autonóm Közgazdászok Társasága Szakkollégium (Budapesti Corvinus Egyetem)

Heller Farkas Szakkollégium (Budapesti Corvinus Egyetem)

Kepes György Szakkollégium (Eszterházy Károly Egyetem)

Kerényi Károly Szakkollégium (Pécsi Tudományegyetem)

Liska Tibor Szakkollégium (Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem)

Mikó Imre Szakkollégium (Babeș–Bolyai Tudományegyetem)

Rajk László Szakkollégium (Budapesti Corvinus Egyetem)

Simonyi Károly Szakkollégium (Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem)

Széchenyi István Szakkollégium (Budapesti Corvinus Egyetem)

Szent Ignác Jezsuita Szakkollégium

Társadalomelméleti Kollégium (Budapesti Corvinus Egyetem)

Előző cikk a rovatban Orbán: Ha ez így meg tovább, tízezerszám fognak minket megskalpolni Orbán: Ha ez így meg tovább, tízezerszám fognak minket megskalpolni
Következő cikk a rovatban Hadházy: Mészáros 15 milliót fizethet Orbánnak Hadházy: Mészáros 15 milliót fizethet Orbánnak

Figyelmébe ajánljuk

Szemrevaló: Páva – Valódi vagyok?

Visszhang

Szemrevaló: Páva – Valódi vagyok?

  • SzSz

A társadalmi szerepek és identitások a pszichológia egyik legjobban kutatott területe. Mead szerint nincs is objektív valóság, azt az egyének maguk konstruálják; Goffman úgy véli, az egész világ egy színpad, ahol mind különböző szerepeket játsszunk; míg Stryker elmélete azt magyarázza, hogy minden ember ezernyi identitással rendelkezik, s azok hierarchiába rendeződnek.

Szemrevaló: A fény

Visszhang

Szemrevaló: A fény

  • - bzs -

Tom Tykwer csaknem háromórás eposza mintha egy másik korból időutazott volna napjainkba (Tykwer maga is a Babylon Berlint, a múlt század húszas éveit hagyta hátra).

Szemrevaló: Gépek tánca

Visszhang

Szemrevaló: Gépek tánca

Markológépekkel táncolni, az ám a valami! Amikor a kotrókanál kecsesen emelkedik a magasba, akkor olyan, mint egy daru – mármint a madár (lehet, hogy magyarul nem véletlenül hívják így az emelőszerkezetet?) –, „nyakát” nyújtogatja, „fejét” forgatja.

Le nem zárt akták

Kritika

Le nem zárt akták

A művészi identitás és a láthatóság kérdéseit helyezi középpontba Pataki Luca első önálló kiállítása. Keszegh Ágnes kurátor koncepciója szerint a tárlat krimiként épül fel: a látogatónak fragmentumokból, nyomokból kell rekonstruálnia a történetet. Az anyag kísérlet a művészszerep radikális újragondolására, és az igazi kérdése az, hogy az alkotói késztetés ledarálható-e.

Ingyen Carlsberg

Kritika

Ingyen Carlsberg

  • - turcsányi -

Valamikor a múlt század kilencvenes éveinek elején Bille August nemzetközi hírű svéd filmrendező rájött, hogy mégsem lenne jó, ha ő lenne a filmművészet második Ingmar Bergmanja, még akkor sem, ha az ügyért addig számos követ megmozgatott (Hódító Pelle Max von Sydow-val, 1987; Legjobb szándékok, egyenesen Bergman forgatókönyvéből, 1992).

Utánunk a robotok?

Kritika

Utánunk a robotok?

A Székesfehérváron tavasszal bemutatott színpadi átiratot Szikora János, a Vörösmarty Színház tizenhárom év után elköszönő igazgatója rendezte. A színház vezetésére kiírt, majd megismételt pályázat után ősztől már Dolhai Attila irányításával működő teátrum irányvonala minden bizonnyal változni fog, a társulat egy része is kicserélődött, így A Nibelung-lakópark egy korszak összegzésének, Szikora János búcsúelőadásának is tekinthető.

Túlélni a békét

Kritika

Túlélni a békét

Az előadás ismét azt bizonyította, hogy egy ideje a Miskolci Nemzeti Színházé a magyar nyelvű színjátszás egyik legerősebb társulata. Pedig a darab – annak ellenére, hogy színházi felkérésre született – egyáltalán nem kínálja magát könnyen a színrevitelre.

„Idő és hely hoz létre igazi közösséget”

Színház

„Idő és hely hoz létre igazi közösséget”

A Freeszfe elnökeként teljesen az egyesület körüli teendők kötötték le Forgács Péter figyelmét, mostantól pedig a FREEDOM, az új otthonuk szellemiségének kialakítása a cél. Arról kérdeztük, mit terveznek az épülettel, mit jelent a szabadság, és egyáltalán, milyen iskola lesz itt.